21 ноября 2025 года в ГБПОУ ДНР «Донецкий колледж культуры и искусств» состоялся открытый урок по сценической речи преподавателя высшей квалификационной категории цикловой комиссии социально-культурной деятельности Оксенюк Ирины Александровны.

 Вместе со студентами первого курса специальности «Социально-культурная деятельность» преподаватель провел увлекательное занятие на тему «Комплексный рече-голосовой тренинг».

 Цели открытого урока: формирование профессиональных компетенций в области техники речи, развитие саморегуляции в индивидуальной работе, интегрирование полученных знаний в другие предметы цикла.

Задачи:

— структурировать знания и умения в работе над разделами техники речи;

— составить комплекс эффективных методик, направленных на развитие профессиональных качеств голоса и дикции,

— сформировать эмоциональную стабильность и мышечную свободу в условиях сценического существования.

 В рамках тренинга преподавателем была представлена авторская методика — творчески адаптированный комплекс упражнений, направленных на формирование ключевых навыков сценической речи: правильного дыхания, голосоведения, артикуляции и дикции. Преподаватель раскрыла специфические особенности обучения студентов первого курса, акцентируя внимание на важности речевой свободы в актерском существовании на сцене, выразительности звучания и дикционной чистоты. Студенты активно участвовали в упражнениях, которые помогли им не только сформировать практические навыки по разделу «Техника речи», но и развить артистические качества.

 Открытый урок стал отличной возможностью для студентов продемонстрировать свои достижения и получить ценные рекомендации от опытного преподавателя. Урок прошёл на высоком методическом уровне, все цели и задачи были достигнуты. Преподаватель получила высокие оценки от экспертов, присутствовавших на занятии.

 Уверены, что подобного рода занятия, способствуют формированию высоких профессиональных навыков и развитию уверенности в себе у будущих специалистов в области социально-культурной деятельности. А также служат эффективной формой обмена опытом между педагогами творческих специальностей.

 Тренинг рекомендован к проведению как форма профориентации и повышения квалификации среди руководителей коллективов сферы культуры.